Tags: sociology2

geo

может, кто поможет

http://ivanov-petrov.livejournal.c…

быв спрошен, сказал, как мог - но вдруг есть социологи или биологи, которые могут помочь лучше

nizgoraev
не подскажете где можно в науч-попе почитать о клеточной организации? меня интересуют организмы, которые создают сложные взаимозависимые, возможно как-то иерархически организованные колонии, и те, которые организуются в частные, локальные образования, но при этом сосуществуют вместе в одной среде, так скажем на паритетных началах, есть ли такое деление и проводил ли его кто-нибудь?
Collapse )
geo

Управление возрастом

Занятная штука в социальных отношениях.

Есть такой эффект, он проявляется на смене поколений. Очень обычный, все его знают. Идет старение, и прежние социальные типы - ну, к примеру, ловеласы, или крутые парни, или успешники-конфетки - в общем, адаптированные социальные типы - они отстают, роль больше не налезает - ясно, что конфетка-успешник или там красавчик - не очень монтируется с сединами; бабушки еще помнят, что должны означать эти изгибы бровей и тип усмешки, а вот девушки уже смеются, да и парни тоже. Это тема довольно горькая, все в курсе - ну, там мало что возраст и старение, там еще именно потеря идентичности. очень многие люди живут именн социальными ролями, а когда роль с годами отказывает - ну, кем быть этому несчастному старику, если он всю жизнь был красавцем-удачником, или там весельчаком-балагуром.

Но я как раз не о горькой этой пилюле. Вдруг увидел очень странную закономерность. Дело в том, что маргинальные типы стареют медленнее. Только надо понимать. что не любые маргинальные. То есть хипующий старичок под семьдесят - стареет, хотя, кажется, все же медленнее социального мейнстрима, типов, прописанных в мейнстриме. Но еще медленнее стареют низовые андерграундные типы. Ведь хипарь - это вершина пирамиды андерграундных типов (ну, вершина одной из пирамид, ясно, что в кждом поколении они разные, да даже и в оном поколении их несколько). Но, скажем, чудак-ботаник, прибабахнутый, но с добрым сердцем - стареет медленнее. В этой роли можно обретаться очень долго. Кажется, это связано именно с низким рейтингом типа - высокий рейтинг натсроен на победу в социальном взаимодействии. и как только перестает побеждать - выдыхается. А непобедительные социальные типы могут быть носимы достаточно долго.
Violinist

Судьбы институций

Корпорация как способ познания мира
история университетов

Суд как способ отстаивания точки зрения
история научного доказательства

Рабовладение как способ домохозяйства
история бюрократии

А ещё?
задира

Можете вспомнить случаи, когда армия - или власть вообще - забывает?

Ну, в Смерти Вазир-Мухтара есть некий караульный, коий стоит у дороги и ее охраняет, как тридцать пять лет назад вроде было велено, жалованья нет, но кормовые идут - вроде бы - ну он и охраняет, в середине России в середине дороги.
Это литература. У меня сосед, советский десантник. На учениях его выбросили в болото радистом, он как мог подгреб что-то под себя, весна, холод жуткий, ну и передавал чего там надо передавать. По пояс в воде. Учения длились два дня, но о нем забыли. Через неделю вспомнили, сразу в госпиталь.
На Дальнем Востоке довольно часто кого-то забывали, заставами и нарядами. Мужики с автоматами то ли нищенствовали, то ли разбойничали - жрачку-то по забывчивости переставали завозить.
Наверняка таких историй уйма - именно как не со зла и не по жестокости, а просто забыли.
Но это давние. А сейчас - забывают?
geo

Наука - сила

http://iph.ras.ru/page50689323.htm
Москалев И.Е.

Сети научных коммуникаций: междисциплинарный подход
«Время интенсивных школьных и университетских реформ является одновременно временем интенсивной работы над классификацией знаний и наук» Stichweh R. 1984
...университет начал выполнять вполне определенную институционализирующую функцию по отношению к дисциплинарной структуре современной науки.
...«Идея нового образования и науки после 1800 г. связана скорее с понятием «наука», а не множественностью наук» Stichweh R. 1984

В 1807 г. Фихте предложил заменить профессиональное образование в университете общим образованием, позволяющим выявить внутренние взаимосвязи в пределах всего научного знания. Идеи Фихте легли в основу университетской программы Гумбольта (Коллинз Р. С. 840).

Collapse )
geo

(no subject)

Предположим, я рассказываю страшную сказку.
Вот были всякие греческие государства, Афины там, Фивы и прочий Коринф. Они меж собой воевали, интриговали, объединялись в союзы и предавали, целая история всего этого. Потом они даже объединились, но в составе других государств, и стали частью империи. а потом они уже были не совсем греки, зато полимперии стало греческими - и эта империя всё менялась, менялась, пока ее не завоевали, и тогда пришло столько совсем уже не греков, что даже странно и говорить, хотя часть людей всё ещё называла себя греками.

Но дело не в этом. Все эти разные страны почитали себя в круге древней литературы, созданной за сотни лет до всего этого. И эта древняя литература влияла на весь большой мир, и даже когда варвары строили западные королевства, и когда варвары объединялись в империи, и когда уже на карте не стало никакой греческой империи - всё это время происходящее в мире определялось тем, что было века назад написано в Греции. То есть, на греческом языке, никакой единой Греции, конечно, тогда не было.

Судьбы стран и государств - это одно дело, а то, что создает великую литературу - другое, и это живет и оказывает воздействие.

Но, конечно, история не повторяется. Вот жили разные германские племена, и то, что они образовывали, даже и государствами назвать нельзя. Постепенно и под римским влиянием из этого складывались какие-то управляемые единицы, но тут пришли воины с востока, и всё опять стало очень неясно. Длилась вся эта чехарда очень долго, но остались великие поэмы о Нибелунгах, и остались великие саги на севере. И потом, через века. постепенно сложился целый народ, для которого это было своим - хотя тут нацело не делится. И потом этот народ даже приобрел себе государство, хотя это было не к добру. Но всё это ещё длится, и там много деталей, и эта литература не оказала влияния, подобного греческой, там была совсем иная история.

История всегда иная, я только говорю - литература старше государств; литература влиятельнее их на длительных временах. В самом деле длительных. Стоявшие веками империи заканчиваются, и племена, их населявшие, меняются в составе. Но влиятелен язык, особенно - пока на нем говорят. И тут надо смотреть, что может передать язык. Может быть, у иного народа гениальный эпос, у иного - еще что-то. У греков была, конечно, еще и гениальная философия. Но история не повторяется, то. что пойдет в века от великой литературы - вот на что имеет смысл смотреть. И вот что имеет смысл укреплять, во что вкладываться. Конечно, по заказу великую литературу не напишешь, и даже боэциевы консервы не спасают положения. Всяко бывает, и чудесным образом греческую культуру передают через два промежуточных языка арабские консервы. Но все же чем более внятно изложено почти-современниками об этой литературе, чем более понято, воспринято и разъяснено - тем более это будет иметь влияния в веках.

И тут интересно думать об уже известном - вспоминая, что же это за литература, все ли помним и знаем из того фонда, которым будут так гордиться люди через века, когда он станет влиятельным и невосполнимым, когда он будет определять взаимодействие народов и отношения государств. И еще думать, нет ли чего-то еще, что окажется дольше, чем государство, и устойчивее, чем народ. Обычно говорят: вот, только это. Но вдруг ещё что отыщется.
geo

Американский интеллектуал


Американская культура выработала свою собственную трактовку понятия «интеллектуал», приписывая такой личности, с одной стороны, активное участие в общественной жизни, а, с другой стороны, отказывая ей в каком-либо статусе в университетском мире. Следствием этого стало противопоставление интеллектуала и ученого.

Боррадори Джованна. Американский философ. 1999
Collapse )
geo

(no subject)

Есть такая очень простая теория экологического кризиса. Что вот себе работает сообщество, все сидят на своих местах, функции работают, продукт выдают и согласованно выживают. Потом начинается кризис и всё разрушается. Доверия нет, кто сдох, кто пропал-уехал, всё иначе, ничто не работает. Только к кому - а он уже не там, только на кого - а он уже помер.

Что тогда? Тогда начинают образовываться новые блоки сообщества по принципу нужности. Вот кто-то зацепился и что-то такое роет под собой и с того живет - живет, значит, устойчиво существует, он и завтра будет. Может, я ему нужен? Ему чего-то подгрести, от него что-то оттащить, так чтобы с этих операций что-то получить. Этого устойчивого можно кушать понемножку, можно жить в его тени, если необходима тень, можно залезть ему на голову и оттуда обзирать высоты. В общем, возникают разные социальные связи, с которых можно кормиться.

Так что при кризисе это самое главное дело. Совершенно не важно, что кризис, к примеру, не экологический. И не финансовый. И не экономический. Они же все структурно совершенно одинаковые. Вот, скажем, нас не волнуют эти пустяки и интересуют институты. Или право. Или ценности. Или утрата доверия. Да что угодно. Какой вопрос правильно задавать в случае кризиса этой самой .... ну, доверия? Всяких ценностей?

Кому я нужен? Может, помочь чего?

Кажется, так.
geo

Фальшивые социальные объекты

Исследовательные артефакты
Вот была история.
Известный физик Алан Сокал опубликовал в постмодернистском журнале «Социальный текст» статью-пародию «Переход границ: к трансформативным герменевтикам квантовой гравитации».
Целью было - дискредитировать постмодернизм и тезис о социальных влияниях в науке. Потом Сокал опубликовал статью-саморазоблачение в более авторитетном журнале.
Об этой истории рассказывается в статье известного физика Стивена Вайнберга в Нью-Йоркском книжном обозрении.
Сокал использовал положения из публикаций Ж.Деррида, Ж.Лакана, Ж.-Ф.Лиотара и др., выстроив на них пародию. Collapse )
geo

ОБРАЗ СТАРОСТИ В РУССКОЙ КРЕСТЬЯНСКОЙ КУЛЬТУРЕ

Александр Панченко
http://www.strana-oz.ru/?article=1…

Старость — это не только биологическая, но и социальная категория

В крестьянской традиции отношение к старости было более отстраненным и, на взгляд сегодняшнего горожанина, довольно равнодушным.

Устойчивой возрастной границы наступления старости крестьянская традиция не выделяла, хотя, как правило, стариками и старухами считали людей, достигших пятидесятилетнего возраста. «В Западной Сибири термин “старики” мог применяться к людям, достигшим 45–50 лет: если крестьянин женил старшего сына, он уже считал себя “стариком” и отделялся со “старухой” в особой комнате

Большое влияние на норму стариковского возраста оказывал тягловый срок: к его окончанию “подгонялись” традиционные представления о физиологических изменениях, выражавшихся в двух основных признаках — невозможность иметь детей и утеря трудоспособности.

В других районах податная способность не влияла на традиционные представления о возрасте: пожилые еще были вполне трудоспособными, но им уже было отказано в деторождении — либо потому, что с 50 лет считалось “грехом” рожать детей (и даже спать вместе), либо потому, что все их дети вступили в брак

В целом стариковская одежда приближалась к детской по целому ряду признаков: практическое отсутствие половых различий, запрет на новое платье даже в праздники, отсутствие каких бы то ни было украшений, необязательность штанов (для мужчин) и даже перепоясывания и т.д.

(C) zh3l
Collapse )