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在校園間,處理師生衝突的方式走向制度化、行政程序,卻造成教師面對學生作為選擇視而不見、隱忍。(示意圖/AI生成)

觀點投書:當孔子遇上校事會議 「朽木」還能雕嗎?

第一線的教師被夾在教育部「正向管教」的期望及教育現場「失控個案」之間。(資料照,顏麟宇攝)

觀點投書:正向管教失效─特生權益與教室安全誰守護?

當「不需負責」的文化在校園持續放任,十年後的社會代價將逐漸浮現:不習慣自律,制度只好越來越僵硬;不習慣面對壓力,組織便以更嚴格控制降低風險。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:違規無代價─邊界喪失的社會危機

監察院要求全國各校在三十日內,追溯近三學年度內校園運作的細項,雖有助於政策評估,但卻造成第一線行政教師的負擔。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:當人權成為表格 誰在為數據買單?

台灣教育圈近期吹起「教師退潮」,許多教師紛紛離開教職,若長此以往,可能將威脅到學生的受教權。(資料照,顏麟宇攝)

觀點投書:資深戰力流失新血難補─教育國本危如累卵

鄭英耀(右)部長出身基層,理應深知行政不空轉,教學才穩健。(資料照,劉偉宏攝)

觀點投書:教育部「不副署」恐成行政大逃亡推手

「孩想陪你長大聯盟」 等團體14日在立法院前舉行少事法修法倡議活動,新北割喉案受害家屬楊爸爸到場。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:別讓被害者眼淚淹沒在「給機會」的口號

從國際經驗來看,現代教育並不是要求教師單靠個人能力維持秩序,而是透過制度支援教學環境。例如德國允許教師在學生嚴重干擾課堂時要求其離開教室,並交由專責人員處理;芬蘭則透過心理師、輔導教師與社工組成的團隊,共同處理學生行為問題,而非由班級導師一人承擔。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:校園秩序不能只靠老師撐

根據調查,我國兒少社群恐慌(FOMO)現象遠高於國際平均,每十名學生中就有一人具備網路沉迷傾向。示意圖。(資料照,美聯社)

觀點投書:全球掀社群禁令潮,台灣網路安全網莫落後

專業、尊嚴是教育的關鍵。若制度上貶抑中小學教師、差別對待高教,這不是改革而是歧視;在待遇不足又制度僵化下,受害的終究是基礎教育。(資料照,美聯社)

觀點投書:高教大開雙薪門,基層緊鎖兼職禁令

針對全教總25日將上街抗議,教育部長鄭英耀回覆「教師應回到學校把小孩教好」、廢除校事會議是終極目標,引發熱議。(資料照,陳品佑攝)

觀點投書:部長的傷心,莫成教育改革緩兵計

補教業者將競爭包裝成必要投資,讓小學生過早承受高壓淘汰邏輯,恐失去教育公平與社會流動的最後防線。(示意圖/智慧內容中心製)

觀點投書:私校熱潮下,國民教育正被掏空

台灣教育現場過去一年經歷的濫訴情況,導致無數教師被迫在行政調查中虛耗專業熱忱。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:賤師輕傅法度必廢,校事會議修法期末補考

行政院拍板調高中小學教師待遇,包含導師職務加給調升一千元、鐘點費全面調漲兩成。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:教師薪資改革流於補救,真改革在哪?

新加坡教育部近日宣布,自明年起所有中學實施嚴格的手機禁令。(示意圖,AP)

觀點投書:各國搶救專注力,台灣教育部卻忙著吃播

韓國大學全面拒收校園暴力紀錄學生的政策,揭示的是東亞教育社會對「正義」與「改過」兩種價值的深刻掙扎。(示意圖非本人/翻攝自youtube)

觀點投書:韓國零容忍、台灣零制約?校園暴力升學制度的失衡困境

全台教師荒,在交通不便的偏鄉地區尤其嚴重。(示意圖,新北市教育局提供)

觀點投書:破解教師荒難題─從久任獎金看政策全景

行政院主計總處公布最新數據,1至9月全體受僱員工經常性薪資平均數為新台幣4萬7751元,年增3%,但有近7成民眾經常性薪資低於平均。(示意圖/取自photoAC)

觀點投書:七成勞工低於平均薪─數據繁榮背後的真實困境

2018年年金改革草案修正,反年改團體八百壯士上午開始在立法院周邊集結。(資料照,蘇仲泓攝)

觀點投書:理性面對年改─別再讓公教成為箭靶

校事會議上路以來造成匿名檢舉案件、重複投訴等濫訴事件不斷,基層教師反彈不斷。(資料照,柯承惠攝)

觀點投書:言行失當的制度推手 校事會議悖論