Arrangierend, struktural, hybrid: Zum Potential eines eigenständigen Vermittlungsbegriffs

In Implizites Vermitteln: Begriffe der Wissensweitergabe im Lichte der Theorien sozialer Praktiken. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. pp. 9-17 (2019)
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Abstract

Wer im Frühjahr 2016 bei Google die drei Stichworte ‚Flüchtlingen‘, ‚Werte‘ und ‚vermitteln‘ eingibt, erhält 210.000 Treffer. Beim zweiten Ergebnis fordert etwa der Mannheimer Oberbürgermeister: „Wir wollen und müssen den Flüchtlingen unsere Werte vermitteln und Orientierung geben“. Treffer fünf handelt von einem bayrischen „Rechtsbildungsunterricht für Flüchtlinge und Asylbewerber“: Dort will man „Werte der deutschen Rechtsordnung vermitteln“. Der sechste Treffer tappt noch einmal besonders schön in die Falle, die hier aufgespannt werden soll. Titel: „Frühzeitiges Vermitteln von Werten an Flüchtlinge“. Untertitel: „So werden Kulturkonflikte im Erstaufnahmelager in Siegen verhindert“.

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