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Clases medias y política en México: la querella escolar, 1959-1963

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1988
Published by: El Colegio de México
summary
A lo largo del siglo XX, se ha visto a las clases medias mexicanas alternativamente como motor del cambio y sustento de estabilidad. Han cumplido ambas funciones, primero sucesivamente, pero luego también de manera ambivalente y contradictoria, pues no se puede hablar de una sola clase media, porque los grupos que ocupan las posiciones intermedias en la estructura social mexicana constituyen un mosaico diverso y variado de ocupaciones, ingresos, estatus, actitudes y comportamientos que hacen de ellas una categoría forzosamente plural. Esta característica indica algunas de las dificultades que se presentan en el estudio, que es un reto a la imaginación sociológica y un desafío al cálculo político. No obstante, su reconocida importancia y la prioridad que recurrentemente se les ha atribuido en el desarrollo del México moderno explican el esfuerzo de la autora para desentrañar los fundamentos de la conducta política de las clases medias.

Table of Contents

Cubierta

Portadilla

pp. 1-1

CLASES MEDIAS Y POLÍTICA EN MÉXICO

pp. 2-2

Portada

pp. 3-3

Créditos

pp. 4-4

Dedicatoria

pp. 5-5

Agradecimientos

pp. 8-10

Introducción

pp. 11-19

Primera Parte Clases medias y estructura política

pp. 20-21

I. El prestigio social como condición de clase

pp. 22-64

II. La trayectoria de las clases medias mexicanas frente al poder revolucionario, 1910–1940

pp. 65-118

III. Clases medias y autoritarismo, 1940–1960

pp. 119-175

Segunda Parte: Clases medias en una coyuntura de movilización

pp. 176-177

IV. La crisis del consenso político y la reforma educativa de 1959

pp. 178-243

V. La ofensiva contra la política educativa del Estado

pp. 244-277

VI. La oposición católica: una alternativa de participación independiente

pp. 278-338

VII. “La paz escolar es la paz de la nación”

pp. 339-398

Conclusiones

pp. 399-407

Bibliografía

pp. 408-427

Back Matter

pp. 428-429

Back Matter

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