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La pluma y el arado: los intelectuales pedagogos y la construcción sociocultural del "problema campesino" en México, 1932-1934

Book
Guillermo Palacios
1999
Published by: El Colegio de México
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summary
El tema de estudio de este libro se centra en la época precardenista de los años treinta donde se ubica una serie de antinomias referentes a la campesinidad problematizadas por los maestros rurales e intelectuales pedagogos, cuestiones que para el autor lejos de haberse resuelto, todavía están presentes en la agenda política y cultural del país. Constituye pues, un estudio destinado al análisis del proceso de construcción del imaginario social en el periodo posrevolucionario.

Table of Contents

open access

Cover

Half Title Page

pp. 3

Series Page

pp. 4

Title Page

pp. 5

Copyright

pp. 6

Advertencia

pp. 7-8

Contents

pp. 9-10

Introduction

pp. 11-26

1. Maestros Rurales Y Campesinos

pp. 27-60

2. Construcción Y Representación Del "Campesino Posrevolucionario"

pp. 61-110

3. Historia, Ciencias Sociales Y Religiosidad Popular En El Discurso Pedagógico

pp. 111-170

4. Cultura Campesina Y Cultura Nacional

pp. 171-224

5. El Estado Posrevolucionario Y La Reconstrucción De Las Conciencias: Recapitulación Y Conclusiones

pp. 225-242

Hemerografía

pp. 243-250

Bibliography

pp. 251-262

About the Book

pp. 263-265

Back Cover

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