子安増生

日本の教員 (1950-)

子安 増生(こやす ますお、1950年11月16日[1] - )は、日本の教育心理学者。京都大学名誉教授甲南大学文学部特任教授。専門は教育認知心理学。特に心の理論、メタファー理解などの発達心理学的研究。

日本心理学諸学会連合理事長。博士(教育学)

子安 增生こやす ますお
人物情報
生誕 (1950-11-16) 1950年11月16日(75歳)
日本の旗 日本京都府京都市
国籍 日本の旗 日本
出身校 京都大学教育学部
京都大学大学院教育学研究科
学問
研究分野 教育心理学
認知心理学
研究機関 愛知教育大学
京都大学
甲南大学
学位 博士(教育学)(京都大学)
学会 関西心理学会
日本認知科学会
日本発達心理学会
日本教育心理学会
日本心理学会
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来歴

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京都市出身[1]高槻高等学校を経て1973年京都大学教育学部卒業。1977年に京都大学大学院教育学研究科博士課程を中退。同年から1988年まで愛知教育大学助手・助教授を務めた後、京都大学教育学部助教授に就任。1998年より教授。2016年4月から京都大学名誉教授

著書

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単著

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共編著

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  • 『幼児が「心」に出会うとき――発達心理学から見た縦割り保育』(有斐閣、2000年)
  • 『認知発達とその支援』(ミネルヴァ書房、2002年)
  • 『 「できる」子どもに育てよう!親しかできない、子どもを賢くする方法』(小学館、2002年)
  • 『芸術心理学の新しいかたち』(誠信書房、2005年)
  • 『よくわかる認知発達とその支援』(ミネルヴァ書房 、2005年)
  • 『経済心理学のすすめ』(有斐閣、2007年)

脚注

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  1. 1 2 『読売年鑑 2016年版』(読売新聞東京本社、2016年)p.260

外部リンク

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