تدريس
التدريس هو الممارسة التي ينفذها المدرس بهدف نقل المهارات (المعرفة والبراعة والتعامل مع الآخرين) إلى المتعلم أو الطالب أو أي جمهور آخر في سياق مؤسسة تعليمية. يرتبط التدريس ارتباطًا وثيقًا بالتعلم، وهو نشاط الطالب المتمثل في تخصيص هذه المعرفة.[1] يعتبر التدريس جزءًا من المفهوم الأوسع للتعليم.[2][3]
المهنة
عدلتدريس الحيوانات
عدللطالما اعتُبر التدريس سمةً بشريةً فريدةً نظرًا للتعريفات العقلية. ففي علم النفس، يُعرَّف التدريس بنية المعلم في نقل المعلومات والسلوك والمهارات. وهذا يستلزم من المعلم تقييم مستوى معرفة المتعلم المحتمل، وبالتالي إظهار قدراته على فهم نظرية العقل. ولأن تقييم نظرية العقل والنوايا لدى غير البشر صعب (إن لم يكن مستحيلاً)، فقد اعتُبر التدريس سمةً بشريةً فريدةً.[4] مع ذلك، إذا عُرِّف التدريس بوظيفته، يصبح من الممكن حينها تقييم وجوده لدى الكائنات غير البشرية. وقد اقترح كارو وهاوزر[5] تعريفًا وظيفيًا. ولكي يُصنَّف سلوك ما على أنه تدريس، يجب استيفاء ثلاثة معايير:
- يجب أن يُلاحَظ سلوك "المعلم" فقط في وجود شخص غير مُدرَّب.
- يمثل هذا السلوك تكلفةً للمعلم، أو على الأقل لا يُحقق أي فائدة مباشرة.
- النتيجة المحتملة لهذا السلوك هي اكتساب المتعلم للمعرفة.
انظر أيضًا
عدلالمراجع
عدل- ↑ Manuel Musial؛ Fabienne Pradere؛ André Tricot (2012). How to design a teaching course. Brussels: De Boeck. ISBN:978- 2-8041-6936-7.
- ↑ Christiane Chessex-Viguet (2015). worldcat.org/oclc/922630409 Penser l'école. Paris: L'Harmattan. ISBN:978-2-343-06826-8. OCLC:922630409.
{{استشهاد بكتاب}}: تحقق من قيمة|مسار=(مساعدة) - ↑ Naïl Ver, Adeline Paul and Farid Malki, Professeur des écoles : droits, responsabilités, carrière, Retz Éditions, 2014, 223 p.
- ↑ Kline، Michelle Ann (2015). "How to learn about teaching: An evolutionary framework for the study of teaching behavior in humans and other animals". Behavioral and Brain Sciences. ج. 38 e31. DOI:10.1017/S0140525X14000090. مؤرشف من الأصل في 2026-04-03.
- ↑ Caro، T.M.؛ Hauser، M.D. (1992). "Is There Teaching in Nonhuman Animals?". The Quarterly Review of Biology. ج. 67 ع. 2: 151–174. DOI:10.1086/417553. مؤرشف من الأصل في 2022-10-04.
